Inspiration

Frei wovon? Frei wozu?

Die Freien Alternativschulen -
eine Standortbestimmung

Bundesverband der Freien Alternativschulen e.V.

Wir tragen als Mitglied im Bundesverband der Freien Alternativschulen e. V. (BFAS) die Zielvorstellungen der Freien Alternativschulen, die in den Grundsätzen, Thesen und Resolutionen des BFAS zum Ausdruck kommen mit:

Bücher

Peter Gray: Befreit lernen: Wie Lernen in Freiheit spielend gelingt
Alan Thomas und Harriet Pattison: Informelles Lernen. Wie Kinder zu Hause lernen
Rebeca Wild: Mit Kinder leben lernen, Sein zum Erziehen
Rebeca Wild: Freiheit und Grenzen – Liebe und Respekt
Richard David Precht: Anna, die Schule und der liebe Gott. Der Verrat des Bildungssystems an unseren Kindern
Jesper Juul: Dein kompetentes Kind: Auf dem Weg zu einer neuen Wertgrundlage für die ganze Familie
Jesper Juul: Aus Erziehung wird Beziehung
Manfred Spitzer: Lernen. Gehirnforschung und die Schule des Lebens
Marshall B. Rosenberg: Kinder einfühlend unterrichten. Wie SchülerInnen und LehrerInnen durch gegenseitiges Verständnis Erfolg haben können. Gewaltfreie Kommunikation: Die Ideen & ihre Anwendung
Andreas Weber: Natur tut gut. Warum Kinder draußen glücklicher sind
Ekkehard von Braunmühl: Zeit für Kinder
Arno Stern: Wie man Kinderbilder nicht betrachten soll
O. Fred Donaldson: Von Herzen spielen. Die Grundlagen des ursprünglichen Spiels
Jean Liedloff: Auf der Suche nach dem verlorenen Glück. Gegen die Zerstörung unserer Glücksfähigkeit in der frühen Kindheit
Naomi Aldort: Von der Erziehung zur Einfühlung. Wie Eltern und Kinder gemeinsam wachsen können
Alfie Kohn: Liebe und Eigenständigkeit. Die Kunst bedingungsloser Elternschaft, jenseits von Belohnung und Bestrafung

Kinderbücher

Annette Tison und Talus Taylor: Die Barbapapa-Schule
Nele Moost und Pieter Kunstreich: Wenn die Ziege schwimmen lernt

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Bücher

Kinderbücher

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